CompTIA Network+ Curso de formação certificada em Nova Iorque

O aluno será capaz de reconhecer topologias como Bus, Star, Ring e Mesh perante um dado diagrama.
Especificação de características como a velocidade, o comprimento, a topologia e o tipo de cabos de diferentes padrões Ethernet e de tecnologias sem fios.
Identificação de um endereço MAC, dos sete modelos OSI (Interligação de Sistemas Abertos) e das suas funções.
Distinção de protocolos de rede como IPX/SPX, NetBEUI e TCP/IP.
Identificação de endereços IP e das suas máscaras de sub-rede e do objectivo das sub-redes.
Definição do objectivo, da função e da utilização de protocolos como TCP, UDP, FTP, TFTP, SMTP, HTTP, HTTPS SSH, ICMP e ARP.
Identificação e descrição do objectivo e da função de protocolos de segurança como IPSec, L2TP, SSL, WEP, WPA e 802.1x.



Conteúdo de aprendizagem descrito em Inglês

These are what you will learn :

Student will be able to define network types, describe characteristics of networked attached storage; diagram common topologies; describe common types of cabling and media connectors; list network connectivity devices and describe their functions.

Student will be able to identify the layers of the OSI model The student will be able to define use of TCP/IP protocols; define the function of TCP/UDP ports, given five IP addresses (IPv4), and default subnet mask as appropriate; given a computer, use TCP/IP and configure using TCP/IP; given a scenario, identify the appropriate TCP/IP utility to use.

Student will be able to describe Microsoft Windows, UNIX OS, including features, requirements and client software; describe issues of compatibility and interoperability between the operating systems.

Student will be able to identify media and connectors for different networks; describe configuration requirements of WAN and remote access technologies; given a network, select appropriate network configuration settings; install and test NIC; connect clients to servers; identify a punch-down tool, tone generator, media tester define their purposes and demonstrate their uses.

Student will be able to select a primary client; manage user accounts and password security; given a case history of a system intrusion, identify the hacker technique and describe appropriate defense.

Student will be able to define clustering technology; list disk fault tolerance types; procedures for backup; describe procedures for virus protection; define patches and Service packs; given case history of system malfunctions, identify probable cause and propose an appropriate solution in each case.

 

Propina escolar*

* Curso a tempo parcial: Consulte o horário
► Aprendizagem rápida e eficaz.
► Vantagens com o horário aos fins de semana.
► Preço acessível.
Semanas Horas Propina de inscrição Material escolar Propina do curso Total
4 28 USD 30 USD 50 USD 419 USD 499

 

* Curso a tempo inteiro : Consulte o horário
► Aulas mais eficazes e pormenorizadas.
► 18 horas de aulas intensivas por semana.
► Aumento de projectos de carácter prático.
► Laboratório disponível aos fins de semana
► Atribuição de testes de avaliação
Semanas Horas Propina de inscrição Material escolar Propina do curso Total
5 88 USD 100 USD 50 USD 1,040 USD 1,190

 

Programa*

►  Curso a tempo inteiro de 18 horas por semana < de segunda-feira a quinta-feira, 5 dias por semana>
De manhã: de segunda-feira a quinta-feira das 10.00 às 13.30 e à sexta-feira das 10.00 às 14.00.
De tarde: de segunda-feira a quinta-feira das 14.00 às 17.30 e à sexta-feira das 14.00 às 18.00.
 
► Curso a tempo parcial de 7 horas por semana
Sábados: das 10.00 às 17.00.

Meios de pagamento aceitáveis

Cartão de crédito - Visa/Master/American Expresss
Cheques – cheques pessoais/travelers checks/transferências de dinheiro por via postal
Outros - numerário/transferência bancária/pagamento on-line via Google

 

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Não vai precisar de fazer o download dos documentos para o seu computador! Não precisa mais de os imprimir e enviar por fax.
Pode criar os documentos necessários na Internet respondendo a todas as perguntas, com exactidão.

 

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